全省中小学教育装备管理及教育信息化工作会议在贵阳召开

为进一步抓好全省中小学教育装备管理及教育信息化工作，9月13日，省教育厅组织召开全省中小学教育装备管理及教育信息化工作会议。省教育厅党组成员、副厅长欧阳嘉出席会议并讲话。

欧阳嘉指出，近年来全省教育装备管理及信息化战线围绕支撑保障教育高质量发展主线积极作为，努力推动全省教育装备管理和教育信息化工作落地落实，工作总体有序、成绩突显，为基础教育高质量发展提供了有力保障。但是，在教育装备管理方面还存在队伍建设不够健全、装备配备更新不够及时、资源使用不够高效、管理工作不够规范等问题；在教育信息化工作方面还存在区域发展不平衡、投入不充分、应用不均衡，平台建设使用赋能教学力度不够，教师数字素养能力不足等问题。

欧阳嘉强调，进一步推动全省中小学教育装备管理及信息化工作，还需在四个方面下功夫：一是在教育装备管理方面下功夫。聚焦优质均衡发展，推进装备配备标准化；聚焦加强科学教育和劳动教育，推进素质提升实效化；聚焦教育数字化，推进管理平台建设信息化；聚焦典型引领，推进“三室”（中小学校实验室、图书馆<室>、功能室）建设示范化；聚焦问题整改，推进监督管理常态化。二是在电化教育方面下功夫。进一步“打开思路”加强科学谋划，“找寻出路”加强机制建设，“开辟新路”加强数字应用，“看清前路”加强素养提升。三是在教育管理信息化方面下功夫。强化组织部署，落实领导责任制；强化网络防护，加强风险监测；强化网络安全，排查风险隐患；强化应急处理，严格执行值守和报告制度。四是在机构和队伍建设方面下功夫。强化机构设置和人员配备，积极采取措施加强自身能力建设；强化沟通对接，拓宽信息渠道，捕捉发展机遇，积极争取政策支持和保障。

欧阳嘉强调，做好教育装备管理及信息化工作，发展数字教育推动教育数字化转型，是贯彻落实党中央、国务院，省委、省政府决策部署，服务国家重大发展的战略需求，推进教育现代化进程的迫切需要，要充分认识数字化转型在推进基础教育改革中的重要性，充分认识人才数字化素养提升的重大意义，勇于探索新时代背景下数字教育实践路径，充分发挥数字技术在提升教育教学质量及教育装备管理水平中的作用。要站在推动教育事业发展的高度，不断加强队伍建设与能力建设，增进经验交流与协同合作，以高度的责任感和使命感做好各项工作，为全省教育装备管理和信息化工作贡献智慧和力量，推动工作再上新台阶，为中国式现代化贵州教育实践作出积极贡献。

会上，省电化教育馆、省教育管理信息中心、省教育装备管理中心分别作工作汇报并通报提醒有关事项，毕节市、铜仁市、黔南州就近年工作开展情况作经验交流发言，其他市（州）作书面汇报。与会人员围绕如何推动我省中小学教育装备管理及信息化工作发展进行交流发言。

会议由省教育装备管理中心负责同志主持。省电化教育馆、省教育管理信息中心、省教育装备管理中心负责同志及有关同志，各市（州）教育局、贵安新区社会事业管理局分管负责同志，业务科室负责同志，共50余人参加会议。